Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Ma’soem University kembali menunjukkan komitmennya dalam pengembangan mutu pendidikan dan penguatan jaringan akademik di tingkat nasional. Melalui kunjungan resmi ke Universitas Palangka Raya (UPR), FKIP Ma’soem University menginisiasi sejumlah kegiatan kolaboratif sebagai bagian dari implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi. Langkah ini sekaligus menjadi bentuk rekognisi dan pengakuan atas eksistensi FKIP Ma’soem University sebagai institusi pendidikan tinggi yang progresif dan berorientasi pada kualitas.

Agenda kerja sama tersebut mencakup penyelenggaraan workshop tingkat nasional, pelaksanaan visiting lecturer untuk Program Studi Bimbingan dan Konseling (BK), serta penandatanganan Memorandum of Agreement (MoA) dan Implementation Arrangement (IA). Seluruh rangkaian kegiatan ini mendapat respons positif dari kedua institusi dan diyakini akan memberikan manfaat strategis bagi penguatan kurikulum, peningkatan kompetensi dosen dan mahasiswa, serta perluasan jejaring pengembangan penelitian dan pengabdian masyarakat.

Dalam penyampaiannya, perwakilan FKIP Ma’soem University menegaskan bahwa kolaborasi ini merupakan langkah nyata dalam membangun sinergi akademik lintas wilayah. “Kerja sama ini menjadi bukti komitmen kami untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan. Kami percaya bahwa kolaborasi antar institusi, terutama dalam pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, akan menghasilkan dampak positif dan berkelanjutan,” ujar pihak FKIP Ma’soem University dalam pernyataan resminya.

Workshop nasional yang digelar dalam kunjungan tersebut menghadirkan narasumber dari kalangan akademisi serta praktisi pendidikan. Topik bahasan difokuskan pada pengembangan strategi pembelajaran inovatif dan penguatan kompetensi tenaga pendidik. Kegiatan ini tidak hanya diikuti oleh dosen dan mahasiswa FKIP Ma’soem University, tetapi juga melibatkan sivitas akademika Universitas Palangka Raya dan beberapa perguruan tinggi mitra lainnya. Dengan pendekatan interaktif, workshop tersebut diharapkan mampu memperkaya wawasan akademik sekaligus menjadi ruang diskusi strategis bagi pengembangan pendidikan di Indonesia.

Selain itu, kegiatan visiting lecturer untuk Program Studi Bimbingan dan Konseling menjadi salah satu sorotan dalam rangkaian kerja sama. Melalui kegiatan ini, dosen dari FKIP Ma’soem University berkesempatan memberikan kuliah tamu dan berbagi pengalaman akademik kepada mahasiswa UPR. Program ini dinilai sebagai upaya peningkatan kompetensi mahasiswa, khususnya dalam penguatan soft skills serta pemahaman praktis mengenai dinamika pendidikan dan konseling di lingkungan sekolah maupun masyarakat.

Penandatanganan MoA & IA menjadi puncak dari kunjungan FKIP Ma’soem University ke Universitas Palangka Raya. Dengan adanya dokumen kerja sama tersebut, kedua institusi berkomitmen untuk mengimplementasikan sejumlah program kolaboratif dalam jangka panjang. Beberapa poin kerja sama yang disepakati mencakup penyelenggaraan kegiatan akademik bersama, pertukaran dosen dan mahasiswa, pelaksanaan penelitian kolaboratif, pengabdian kepada masyarakat, serta pengembangan kurikulum berbasis kompetensi.

Dekanat FKIP Universitas Palangka Raya menyambut baik sinergi ini dan berharap agar kerja sama dapat terus berlanjut. “Kami melihat Ma’soem University sebagai mitra strategis yang memiliki visi pendidikan sejalan dengan kami. Harapannya, kolaborasi ini dapat terus berkembang dan menghasilkan kontribusi nyata terhadap peningkatan kualitas pendidikan, riset, dan pengabdian masyarakat di wilayah Kalimantan dan Jawa Barat,” ungkap perwakilan FKIP Universitas Palangka Raya.

Kunjungan ini juga menjadi momentum strategis bagi FKIP Ma’soem University untuk memperluas rekognisi dan pengakuan lembaga sebagai institusi pendidikan tinggi yang berorientasi pada mutu dan inovasi. Dengan pendekatan kolaboratif, FKIP Ma’soem University menunjukkan kesiapan untuk berperan aktif dalam membangun ekosistem pendidikan yang adaptif terhadap perkembangan zaman dan kebutuhan lapangan.

Lebih dari sekadar penandatanganan kerja sama, kolaborasi ini diharapkan dapat menghadirkan program-program konkret yang berorientasi pada hasil, seperti pengembangan model pembelajaran berbasis teknologi, peningkatan literasi pendidikan, pendampingan sekolah mitra, serta penguatan kemampuan riset mahasiswa dan dosen. Rencana ke depan, kedua institusi juga akan mengeksplorasi peluang pengembangan kegiatan akademik internasional melalui seminar, publikasi bersama, serta penguatan kolaborasi dengan lembaga pendidikan global.

Dengan langkah strategis ini, FKIP Ma’soem University semakin memperkuat posisinya sebagai fakultas yang aktif dalam membangun jejaring pendidikan nasional. Komitmen terhadap kualitas, inovasi, dan kolaborasi menjadi landasan utama dalam menjalankan misi fakultas untuk mencetak lulusan pendidik profesional yang siap bersaing di dunia kerja.

Sinergi antara FKIP Ma’soem University dan FKIP Universitas Palangka Raya diharapkan menjadi inspirasi bagi perguruan tinggi lainnya dalam membangun kemitraan akademik yang produktif. Optimisme ini menjadi pemicu semangat kedua institusi untuk terus menciptakan terobosan dan kontribusi nyata dalam memajukan pendidikan Indonesia.